La reforma a la educación secundaria ha traído una serie de cambios en todos los sentidos. El gran propósito de la educación secundaria es hacer que los jóvenes adquieran los saberes-conocimientos, habilidades-destrezas, capacidades y competencias que les hagan ser productivos en la sociedad en la que hoy vivimos. La asignatura de tecnología por tanto, deberá de tener un enfoque que permita a los alumnos, desarrollar el perfil de egreso como las competencias señaladas en la educación básica.
lunes, 19 de enero de 2009
EL MONJE ANSGAR Y EL USO DEL LIBRO COMO NUEVA TECNOLOGÌA.
El desarrollo tecnològico a travès de la historia humana ha traìdo siempre los problemas de adaptaciòn del uso eficiente de las nuevas tecnologìas. El video titulaado "El monje" viene a corroborar lo anterior, al mostrarnos como fue dificil la adaptaciòn al uso del libro. Claro esta que de forma sarcastica y humorìstica.
Pero... ¿No nos esta pasando algo similar con el uso de la computadora y las Nuevas Tecnologìas de la Informaciòn y la Comunicaciòn? Reflexionemos maestros.
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